很多小伙伴
都是即将毕业的学生
对于国考都是一知半解
知道考试的内容更是寥寥无几
今天呢!!
小编就给大家介绍一下
国家公务员考试情况
国考基本考情:
国考是由中共中央组织部、人力资源和社会保障部、国家公务员局组织,为中央、国家机关及其直属机构招录公务员,面向全国举行;
报考时间:一般情况10月中旬发布公告,11月/12月考试,次年1-3月份面试。
考试内容:《行政职业能力测验》+《申论》,部分岗位加试专业科目测试,国考行测试题省部级为135道,地市级为130道作答时间均为120分钟;申论试题材料8000字左右,作答时间为180分钟。
行测国考副省级:总计135道题,考试时间120分钟;题量大,时间相较于地市紧张,在考场上更要做好对时间的把控和对题目的取舍。
常识 | 20 | 判断 推理 | 图形 推理 | 10 | |
言语 | 片段 阅读 | 15 | 定义 判断 | 10 | |
选词 填空 | 15 | 类比 推理 | 10 | ||
文章 阅读 | 10 | 逻辑 判断 | 10 | ||
资料 | 20 | 数量 | 15 | ||
合计:135 |
其中:常识20道、言语 40道、数量15道、判断推理40道 资料20道,复习时应该以三大模块为主,数量和常识模块也要做好相关的学习计划。
国考地市级:总计130道题,考试时间120分钟,题量大,时间紧张,在考场上要做好取舍。
常识 | 20 | 判断推理 | 图形推理 | 10 | |
言语 | 片段阅读 | 20 | 定义判断 | 10 | |
选词填空 | 20 | 类比推理 | 10 | ||
资料 | 20 | 逻辑判断 | 10 | ||
数量 | 10 | ||||
130 |
申论考察大纲:
市(地)级及以下直属机构综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力一一能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力一一能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务
解决问题能力一一对给定资料所反映的问题进行分析,并提出解决的措施或办法
文字表达能力一一熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
申论考察话题:
2023年,考察社会经济发展、经济建设、文化发展等相关话题;
2022年,考察交通旅游、教育、经济发展等相关话题;
2021年,考察乡村振兴,文化发展,基础设施建设等相关话题;
2020年,考察基层社会治理;
2019年,考察乡村振兴,脱贫攻坚,文化发展等相关话题;
题型分布:
-- | 2023 | 2022 | 2021 | 2020 |
第一题 | 概括 | 概括 | 概括 | 概括 |
第二题 | 分析 | 对策 | 分析 | 概括 |
第三题 | 分析 | 公文 | 公文 | 公文 |
第四题 | 写作 | 分析 | 对策 | 对策 |
第五题 | 写作 | 写作 | 写作 | 写作 |
题型特点:
话题涉及多个方面,内容贴近社会实际,主题具体,材料涉及话题较为广泛。
概括题:字数相对较少,内容较为具体,对概括能力要求高,重点考察要点是否全面;
分析题:侧重对一句话理解,需要考生能够理解一句话的意思,并围绕一句话进行深入分析,指出其具体体现或者说明重要性;
公文题:话题具体,材料内容较多,以总结类为主,相对比较简单;
对策题。以问题+对策形式出现,材料中提出具体问题需要考生针对问题推导出相应的措施;
文章写作:材料中涉及到的话题多,文章写作方向以空泛话题为主,偏向内涵型文章写作。
副省级申论:
考察大纲:
中央机关及其省级直属机构综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力;
阅读理解能力一一全面把握给定资料的相关内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题;
综合分析能力一一对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价;
提出和解决问题能力一一准确理解把握给定资料所反映的问题,提出解决问题的措施或办法;
文字表达能力一一熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。
题型分布:
-- | 2023 | 2022 | 2021 | 2020 |
第一题 | 分析 | 概括 | 分析 | 概括 |
第二题 | 分析 | 概括 | 概括 | 概括 |
第三题 | 公文 | 公文 | 概括 | 公文 |
第四题 | 写作 | 分析 | 公文 | 公文 |
第五题 | 写作 | 写作 | 写作 | 讲话稿 |
考察话题:
2023年,考察经济发展,人才工作话题,河流治理问题,文化教育话题;
2022年,考察经济发展,乡村振兴和文化教育等相关话题;
2021年,考察脱贫攻坚,政府管理和文化历史等相关话题;
2020年,考察人才工作话题;
2019年,考察乡村振兴,乡村文明与城市文明关系的话题。
考题特点:
概括题:字数相对较少,对概括能力要求高,能够对材料中内容进行大胆取舍,高度凝练材料要点;
分析题: 材料内容相对比较深,需要考生具备整体分析和深度分析的能力,需要透过问题表现,看到实质问题;
备考建议:
1、对近期时事热点报告进行深入学习,领会未来国家治理基本方略,具有一定的理论储备,在答题过程中能够理解材料,在写文章时写出高度;
2、多练习概括题,提升概括能力,注意要点字数分配,重点保证内容全面性;
3、分析题。加强对语句分析题的学习,练习意思比较直接的一句话分析题,能够根据一句话找到材料中的相关要点;
4、公文题。要熟练掌握各类文体的基本结构,对时评、新闻稿、讲话稿、编者按等比较新颖的题型加强练习;
5、文章写作。可以将地市级近年以来的文章进行练习,尤其要学会内涵型文章分论点角度选取方法,对经济、文化、环境、乡村振兴、社会治理、民生保障等相关论证内容进行总结,保证内容充实。
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